Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Les deux révisions précédentes Révision précédente
questions_frequentes_faq [2017/10/19 12:51]
mohamed [5. Scolarité et plateformes locales]
questions_frequentes_faq [2017/11/08 16:12] (Version actuelle)
mohamed [2.2. Gestion des Sessions de formation]
Ligne 1: Ligne 1:
 +====== Questions fréquentes (FAQ) ======
 +
 +===== 1. Accès à la PND =====
 +
 +<​accordion>​
 +<panel title="​Comment obtenir des identifiants pour avoir un compte et accéder à la plateforme PND du 3ème Cycle ?">
 +**L'​accès à la PND est strictement réservé aux référents nationaux.** Leur nombre est limité à 2 référents par spécialité. Merci de vous tourner vers eux ou vers votre président de collège
 +</​panel>​
 +<panel title="​Est-ce que le coordonnateur national peut être en même temps le coordonnateur local ? ">
 +Un coordonnateur national peut également être coordonnateur local, toutefois : La plateforme nationale et les plateformes locales sont distinctes (même si visuellement elles se ressemblent)
 +  * Vous aurez donc des identifiants / mots de passes différents par plateforme
 +  * Vous pourrez partager le contenu de votre plateforme locale vers la PND afin de le récupérer à condition d'en informer le l'​équipe du support qui pourra vous aider à vous rendre accessible un contenu partagé
 +</​panel>​
 +<panel title="​J'​ai perdu mon mot de passe ! Comment le récupérer ? ">
 +Pour récupérer votre mot de passe, rendez-vous à la page de connexion de la PND :
 +  - [[http://​side-sante.fr|http://​side-sante.fr]]
 +  - aller dans **"​Comptes locaux"​**
 +  - cliquer sur **"​Identifiez-vous"​**
 +  - cliquer sur **"​J'​ai oublié mon mot de passe"​**
 +  - dans le champs "​Saisissez votre identifiant de connexion"​ indiquer votre identifiant : **pnd.monidentifiant**
 +  - vous recevrez un mail vous permettant de modifier votre mot de passe
 +</​panel>​
 +<panel title="​Serait-il possible de créer trois ou quatre internes « tests » ?">
 +<callout type="​question"​ icon="​true">​ Il nous faut pouvoir avoir trois ou quatre accès simultanés,​ en tant qu’interne,​ pour visualiser le résultat et pouvoir en discuter entre nous en temps réel. </​callout>​
 +Lorsque vous avez créé une session de formation dans l'​onglet **"​Apprenants"​**,​ vous pouvez inscrire votre compte à cette formation, puis ensuite y accéder via le **Choix de l'​interface (icône en quadrillage en haut à droite) > Formation > Vos formations**
 +</​panel>​
 +</​accordion>​
 +
 +===== 2. Création de contenu pédagogique =====
 +
 +==== 2.1. Gestion des Catalogues d'​activités ====
 +<​accordion>​
 +<panel title="​Quels sont les prérequis ?">
 +Vous devez :
 +  - Avoir **un Référent et/ou un Suppléent** ​ pour le DES [Nom, Prénom, Email, Intitulé du DES]
 +  - Avoir **complété l'​arborescence** ​ de son DES (voir matrice et exemple radiologie en PJ)
 +  - Disposer des **identifiants** ​ (type pnd.xxxx) et **mot de passe** ​ [Attention ce ne sont pas des identifiants universitaires,​ mais des **comptes locaux** ​ pour la plateforme]
 +Vous pourrez alors créer le catalogue d'​activités :
 +  - Aller dans le menu **Formation > Catalogues d'​activités** ​ puis cliquer sur **"+ Créer un catalogue"​**
 +  - Les ressources pédagogiques ne sont pas indispensables à ce niveau mais l'​arborescence doit impérativement contenir la liste complète. Les ressources peuvent être ajoutées en second temps à l'​endroit ou on ils auront été prévu dans le catalogue.
 +  </​panel>​
 +<panel title="​Qu'​est-ce qu'un Catalogue d'​activités ? ">
 +Le catalogue d'​activités est la bibliothèque de ressources pédagogiques organisé au niveau national. Le catalogue pour la phase socle est structuré autour d'une arborescence à 4 niveaux (Thème\Chapitre\Séquence\Activités).
 +</​panel>​
 +<panel title="​Où déposer mes cours ? ">
 +Lorsque vous êtes dans votre catalogue , **c'​est au niveau de l'​activité que vous ajoutez vos ressources** ​ pédagogique,​ en sélectionnant **la nature "​Cours"​**:​
 +
 +  * Thème
 +      * Chapitre
 +        * Séquence
 +          * **Activité** ​ ⇒ Ajouter un cours > Au niveau de la "​Ressource principale du document"​ allez chercher votre "​presentation_html5.zip"​ (s'il s'agit d'une présentation HTML par exemple) que vous avez du préalablement enregistré sur votre ordinateur.
 +Vous pouvez voir la manipulation dans le tutoriel de création de catalogues d'​activités dans la partie "6. Ajouter une activité de cours"
 +</​panel>​
 +</​accordion>​
 +
 +==== 2.2. Gestion des Sessions de formation ====
 +
 +=== 2.2.1. Les sessions de formations ===
 +<​accordion>​
 +<panel title="​Qu'​est ce qu'une session de formation ?">
 +la session de formation s’apparente à la période officielle de formation au sein de laquelle on inscrit les étudiants. Dans le cas du 3ème Cycle l'​année socle est une session de formation.
 +</​panel>​
 +<panel title="​Quel est le lien entre un catalogue d'​activité et une session de formation ? ">
 +Le lien entre catalogue et session pourrait se définir comme :
 +
 +  * **une période de formation** ​ définie, dans laquelle on **inscrit des étudiants**
 +  * **bornée par des dates** ​ de début et de fin
 +  * dont le **contenu de cours validé** ​ se retrouve dans le **catalogue d'​activité**
 +      * une session de formation peut contenir un ou plusieurs catalogues d'​activités. Si par exemple un Co-DES organise une session de formation, cette session pourrait très bien contenir les catalogues de chacun des Collèges composant ce Co-DES.
 +
 +**La phase socle correspond à une session**, mais la phase intermédiaire aura aussi sa session de formation avec son propre contenu de cours dans un catalogue d'​activité qui pourrait être le même, ou un autre catalogue, voir même une combinaison de catalogues, etc.
 +</​panel>​
 +</​accordion>​
 +
 +=== 2.2.2. Gestion des modules conditionnels ===
 +
 +=== 2.2.3. Gestion des Formations pratiques (stages) ===
 +
 +==== 2.3. Partager depuis ou vers la PND ====
 +
 +==== 2.4. Les ETU (Enseignements Transversaux Universels) ====
 +
 +==== 2.5. Information et communication ====
 +
 +===== 3. Carnet de formation (Ecarnet) =====
 +
 +===== 4. Problèmes techniques =====
 +
 +==== 4.1. PowerPoint ====
 +
 +==== 4.2. HTML5 - Adobe Presenter ====
 +
 +==== 4.3. HTML5 - iSpring ====
 +
 +==== 4.4. HTML5 - Articulate Storyline ====
 +
 +==== 4.5. fichiers vidéos ====
 +
 +==== 4.6. Conversion audio (MP3) et vidéo (MP4) ====
 +
 +===== 5. Scolarité et plateformes locales =====
 +
 +<​accordion>​ <panel title="​Quelle est le processus d'​organisation de la réforme du 3ème Cycle ? ">
 +
 +  - Dans un 1er temps, la **création des bibliothèques cours et des sessions de formations relatives à chaque DES s'​effectue sur la Plateforme Nationale des Disciplines** ​ (PND) par les référents nationaux (seuls autorisés à avoir des accès sur cette plateforme)
 +  - En 2nd temps, les référents nationaux de chaque Collège de discipline, **partagent leurs sessions de formations de DES avec toutes les plateformes locales**.
 +  - Une fois les session de formations partagées, c'est là que les référents de scolarité , ou pédagogiques locaux (selon les droits qui leurs sont attribués localement) que nous avons appelé **"​pivots"​ pourront voir les sessions de formation**. Le pivot pourra alors :
 +      * Rendre visibles les sessions de DES correspondant aux coordonnateurs et leur permettre de suivre les étudiants de leurs DES
 +      * Inscrire les groupes d'​étudiants aux sessions de formations des DES leur correspondants
 +
 +</​panel>​ <panel title="​A quelle date seront accessibles les DES ? "> Le partage des sessions est actuellement possible, mais cette action revient au référent national de chaque discipline de l'​effectuer. Actuellement,​ les cours et les formations pratiques pour la gestions des internes sont en cours de construction,​ c'est la raison pour laquelle les sessions ne sont pas encore partagées. Nous essayons de fournir le maximum d'​informations pour permettre de compléter ces formations et rendre les sessions utilisables au plus tôt.
 +
 +Pour ce qui est de la gestion des étudiants, les groupes pourront être créés par le pivot avant le partage.
 +
 +Localement il n'y à pas de nouveaux comptes à créer pour le 3ème Cycle, le référent qui avait des droits sur le 2nd Cycle utilisera les mêmes identifiants universitaires (coordonnateurs,​ et étudiants également). </​panel>​ <panel title="​Comment s'​effectue la gestion des stages ? "> Ce sont **les étudiants qui déclareront leurs stages**, à savoir :
 +
 +  * leurs lieux de stages (si non existant dans la base ils pourront les créer)
 +  * leurs tuteurs (si non existant dans la base ils pourront les créer)
 +      * si le tuteur à déja un compte sur une plateforme il n'aura qu'à s'​authentifier et accepter la demande pour suivre le stagiaire
 +      * si le tuteur n'a pas de compte, il recevra un mail lui permettant de créer un compte avec les droits de tuteur uniquement sur la plateforme pour suivre les stagiaires
 +
 +Cela évitera qu'une personne tierce est à s'​occuper des inscriptions etc pour les stage. **Le seul préalable, est que le référent national est préparé dans la session de formation un espace de "​Formation pratique"​** ​ au sein de laquelle seront créés, si on prend la phase socle (année durant laquelle l'​interne est sensé effectuer 2 stages) par exemple:
 +
 +  * 1 formation pratique : Stage en spécialité (qui pourra contenir des éléments comme des receuils d'​actes ou autre activité pédagogique)
 +  * 1 formation pratique : Stage hors spécialité (qui pourra contenir des moyens de récupérer des preuves de stages, documents administratifs etc.)
 +
 +Ces 2 formations pratiques (stages en et hors spécialité) apparaitront dans l'​interface étudiant, et c'est là qu'ils pourront déclarer et suivre leurs stages ainsi que les activités qui correspondent </​panel>​ </​accordion>​
 +
 +
 +===== 6. Webinars =====
 +
 +===== 7. Informations pratiques =====
 +
  
  • questions_frequentes_faq.txt
  • Dernière modification: 2017/11/08 16:12
  • par mohamed